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martes, 20 de octubre de 2015

7 rasgos que te permitirán detectar a las personas tóxicas

El ser humano es un animal sociable por naturaleza. Esta necesidad de intercambio no solamente es una potencial fuente de bienestar, sino que también va a ser la fuente de algunos de nuestros aprendizajes más importantes.

Así, mediante la capacidad de observar escribimos nuestra partitura más inocente, esa con al que comenzamos a enfrentar el mundo y tomar nuestras primeras decisiones. Va a ser el origen de nuestra evolución como personas.

Sin embargo, los demás no solo nos influencian al principio ni tampoco lo hacen solamente con sus acciones, también tienen la posibilidad de hacerlo con sus palabras. Esas que pueden despertar a nuestra motivación dormida o que pueden tranquilizarnos en los momentos de más agobio; por no hablar de aquellas que son mentira y se nos clavan como puñales cuando les damos la vuelta o esas que nos susurran al oído y nos enamoran.

En definitiva, las palabras que escuchamos tienen en muchas ocasiones el valor de engrandecernos o la tristeza de empequeñecernos. Esto hace que las personas que tienen la posibilidad de utilizarlas, también tengan la obligación de conocer su poder y de utilizarlo con la responsabilidad que demanda su uso.

Aquellos que solamente se quedan en la primera parte y las utilizan para causar daño, provocar miedos, cultivar amarguras y generar lágrimas sin ningún fin o con el propósito de beneficiarse a sí mismas, son las personas tóxicas; las mismas que cargan innecesariamente su interior y corazón con problemas, hábitos y actitudes negativas. Venenos en frasco que comparten con cualquiera que se cruce por su camino, en forma de desahogo propio.

Hoy voy a contar como descubrir con 7 rasgos a estas personas tóxicas, evitando así que nos puedan dañar o dificultar nuestro propio crecimiento personal. Descubrirlas a tiempo nos permite alejarlas y “observarlas” tan solo como aprendizaje de vida.

¿Cuáles son los 7 rasgos para descubrir a una persona tóxica?

1.    Hablan continuamente y en exceso de sí mismas, olvidándose de las personas que tienen a su alrededor y, de esta forma, alimentando inconscientemente su ego.

2.    Su discurso está construido a través de quejas y pesimismo. No sé vosotros, pero cuando me encuentro una persona que siempre ve el lado negativo de las cosas, inconscientemente mi corazón me muestra dos opciones: demostrarle que la vida no se basa en esa visión pesimista con ejemplos reales humanos, o huir en estampida emocional. ¿Y vosotros?

3.    Si tienes alguna persona en tu entorno que enseguida asume el rol de víctima, pretende ser el centro de atención constantemente o simplemente no pasar desapercibido, entonces tienes muchas posibilidades de encontrarte ante una persona toxica.

4.    Sinceramente, tomar la actitud de que el mundo está contra tu persona, no pararte a analizar las situaciones que generas tú mismo o se dan a tu alrededor es muy parecido al punto anterior de “ir de victima”. Ser así hace que te detengas y pares ante la vida, no controlando tu propia existencia ni corazón. Y lo más importante, seguramente no gozar de una sana consciencia. Todo ello desembocará en no darse cuenta uno mismo de si toma o no actitudes dañinas sobre las personas de su alrededor, generándoles así un posible daño. Si conoces a alguien con esta característica, te recomiendo lo que en el punto anterior: intenta separarte de él/ella.

5.    Por suerte, me di cuenta a tiempo de lo que significa la envidia, los celos y la soberbia en la vida de las personas y en la mía propia. Estaréis de acuerdo conmigo que estas son como vampiros emocionales que roban la energía de los demás. Las personas tóxicas basarán su vida en ellas cada día.

6.    Las personas que sienten o viven bajo alguna actitud tóxica no son felices ya que su modo de pensar les impedirá vivir en paz y en armonía con los demás y su alrededor. Todos somos responsables de cómo queremos y deseamos vivir, y en consecuencia disponemos por naturaleza de los recursos necesarios para modificar ciertas actitudes y gozar de más felicidad en nuestras vidas.


7.    El punto último y el que me llevó a mí misma a tomar reflexión, consciencia, y comenzar un proceso personal: una persona que sufre y siente la envidia no se alegrará con las alegrías de las personas que quiere ya que, a nivel interno, vive siempre pendiente de su propia carencia. Y creedme, cuando vives en este nivel y alrededor de alguien así se pasan los días de forma muy desagradable emocionalmente hablando.

Con todo esto, espero que con estos 7 rasgos os permitáis gozar de un entorno fundamentado en amigos y personas llenas de amor que compartan con vosotros mismos lo que todo ser humano se merece: respeto, apoyo y amor incondicional.
Para terminar, me encantará compartiros un secreto: las actitudes que causan infelicidad y “mala vida” se pueden corregir, romper y deshacer, superándolas con fuerza de voluntad y lo más importante, el deseo de ser feliz y conquistar tu propia felicidad, compartiéndola con el mundo.


Próxima publicación:
Como librarse de las personas tóxicas...

·    Jorge Aguilera es Gerente de una empresa de consultaría en comunicación organizacional y docente en el tema para las universidades La Sabana, Sergio Arboleda y Pontificia Universidad Javeriana.

·      Compilado, resumen y colaboración de ERQUIS BUSTAVIT CUGAT.


miércoles, 17 de diciembre de 2014

Hay –o debe haber- una única organización adecuada?

Lo que se presenta como la ¨única organización adecuada¨ ha cambiado más de una vez. Pero su búsqueda ha continuado y persiste aún hoy.

Frederick Winslow Taylor no la veía en absoluto. Hasta su muerte, escribió y habló de ¨los propietarios y sus asistentes¨. Y fue en base a este concepto, ale decir el de una no estructura, que Henry Ford (1863-1947) intentó manejar hasta el momento de su muerte lo que durante muchos años (hasta fines de los años veinte) fue la compañía manufacturera más grande del mundo.

La Primera Guerra Mundial destacó la necesidad de una estructura organizativa formal. Pero también fue esa contienda la que mostró que la estructura funcional de Fayol (y Carnegie) no era la única organización adecuada. Después del conflicto, en primer lugar Pierre DuPont y luego Alfred Sloan desarrollaron la descentralización. Y ahora en los últimos años, hemos llegado a abogar por el ¨equipo¨ como la única organización adecuada para prácticamente todo.

En estos momentos debería resultar claro que no hay una única organización adecuada. Sólo hay organizaciones, cada una de las cuales tiene puntos fuertes, limitaciones características y aplicaciones específicas. Es una herramienta para hacer que la gente sea productiva. Por lo tanto una estructura organizativa determinada se ajusta a ciertas tareas en ciertas condiciones y ciertos momentos. 

Hoy en día se escucha hablar mucho sobre el fin de la jerarquía. Éste es un flagrante sinsentido. En cualquier institución tiene que haber una autoridad final, es decir, un ¨jefe¨, alguien que pueda tomar la última decisión y al que luego se obedezca. En cualquier situación de peligro colectivo, y tarde o temprano, la supervivencia de todos depende de un mando claro.

Si la nave se hunde, el capitán no convoca una reunión; da una orden. Y si se pretende salvar el barco, todos deben obedecerla, saber exactamente adónde ir y qué hacer, y hacerlo sin ¨participación¨ ni discusión. En una crisis, la ¨jerarquía¨ y su aceptación incuestionable por todos son la única esperanza.

En cualquier empresa, probablemente incluso en la ¨compañía manufacturera típica¨ de Fayol, es necesario que coexistan lado a lado una serie de estructuras organizativas diferentes.
Ciertas formas de investigación requieren una estricta organización funcional en que todos los especialistas ¨toquen sus instrumentos¨ por sí solos. Otras, en cambio, en especial la que implica tomar decisiones en una etapa temprana exigen un trabajo en equipo desde el principio. Y, a menudo, ambas formas están presentes lado a lado en la misma organización de investigación.

Hay vastas diferencias en las estructuras organizativas de acuerdo a la naturaleza de la tarea.

ALGUNOS PRINCIPIOS ORGANIZATIVOS:

1. LA ORGANIZACIÓN DEBE SER TRANSPARENTE:
La gente debe conocer y entender la estructura organizativa.

2. ALGUIEN QUE GOCE DE AUTORIDAD.

3. LA AUTORIDAD DEBE SER PROPORCIONAL A LA RESPONSABILIDAD.

4. CADA PERSONA DEBE TENER UN SOLO AMO:
Proverbio de derecho romano: Un esclavo que tiene tres amos es un hombre libre.

5. Un principio muy antiguo de las relaciones humanas señala que NO PONER A NADIE EN UN CONFLICTO DE LEALTADES.
Ésa es la razón por la cual el ¨equipo de la banda de jazz ¨tan popular hoy, es tan difícil de llevar a la práctica, ya que cada uno de sus miembros tiene dos jefes, el que encabeza la función especializada, por ejemplo ingeniería, y el líder del equipo).

6. LA ESTRUCTURA DEBE TENER LA MENOR CANTIDAD POSIBLES DE ESTRATOS:
Es decir que la organización debe ser lo más plana posible. Cada relevo duplica el ruido y corta el mensaje por la mitad.

Estos principio no indican que hacer, sino lo que no se debe hacer. No nos dicen qué es lo que funcionará, sino lo que probablemente no funcione.

Es como un arquitecto que no le señalan qué tipo de edificio debe construir sino le indican cuáles son las restricciones.

IMPLICANCIA: Los individuos deben ser capaces de trabajar al mismo tiempo en diferentes estructuras organizativas. Para algunas tareas trabajarán en equipo, pero en otra tendrán que actuar en una estructura de mando y otra de control. El mismo individuo que es ¨jefe¨ en una organización es ¨socio¨ en una alianza, una participación minoritaria, etc.

Las organizaciones son la caja de herramientas del ejecutivo.

El equipo, que es popular hoy, la ¨banda de jazz, es posiblemente el más problemático, el que es más arduo hacer trabajar y el que exhibe las limitaciones más serias. A menos que establezcamos para qué es adecuado y para qué no lo es un equipo determinado, dentro de pocos años este tipo de organización quedará desacreditado como ¨una moda más¨. Sin embargo los equipos son importantes. En los lugares oportunos y donde sí funcionan, son la organización más eficaz.

Con seguridad, también tendremos que estudiar y usar estructuras mixtas y no la organización pura, la única organización adecuada, en qué cree la teoría, y en gran medida también la práctica organizacional.

Un ejemplo: la docena o más de personas altamente capacitaciones necesarias para realizar una cirugía a corazón abierto, como una operación de bypass coronario. Se las puede ver como un ejemplo puro –extremo, en realidad- de la organización funcional de Fayol, en que cada miembro, el cirujano jefe, los dos cirujanos asistentes, el anestesista, las dos enfermeras que preparan al paciente para la operación, las tres enfermeras que colaboran en ésta, las dos o tres enfermeras y el residente de la sala de recuperación y la unidad de terapia intensiva, el técnico a cargo de la maquina cardiopulmonar, los tres o cuatro técnicos electrónicos, cumplen una y sólo una tarea y nunca –nunca- hacen otra cosa. No obstante, estas personas se consideran un ¨equipo¨, y en el hospital todo el mundo las ve como tales. Lo son, en efecto, en el sentido de que cada uno de sus integrantes, directamente y sin que nadie dé una orden o diga una palabra, modifica la forma en que está cumpliendo su misión ante el más mínimo cambio en el ritmo, el progreso, la fluidez de la operación.

En vez de buscar una única organización apropiada, es necesario que la administración aprenda a buscar, desarrollar y someter a prueba la organización que se ajuste a la tarea.

Recuerda:
¨La misión define la estrategia
y la estrategia define la estructura…¨

CPN Martín SPENA 

Fuente:

- Peter Drucker – Los desafios de la administración en el siglo XXI.

DIEZ CARACTERISTICAS DE GRANDES LIDERES

 Por el Teniente Coronel Christopher D. Kolenda, Ejército de los EE UU

En los últimos 19 años, he tenido la suerte de haber servido y estudiado bajo algunos grandes oficiales y suboficiales de los cuales he elaborado los siguientes diez ejemplos de excelencia en el campo del liderazgo.
“¡Aquellos tontos en el Cuartel General del Pelotón!” gruñe el soldado. Sustituya (cualquier nivel de mando que desee) y aun muchos soldados dirán que sus superiores son incompetentes, carecen de dirección o simplemente son idiotas. Por lo general, cuanto más lejos tanto geográficamente como en cuanto al nivel de responsabilidad se encuentre el cuartel general, cuanto más se acrecientan las quejas en contra del mismo.
Existen verdaderos incompetentes, pero la mayoría de los líderes trabajan arduamente y tratan de hacer lo mejor que pueden con los recursos disponibles para hacer que sus unidades, el Ejército y el mundo sea un mejor lugar.
Algunas políticas y decisiones no son buenas y tal vez sean hasta necias, pero la posición de uno a menudo está determinada por donde uno está sentado. Las decisiones del cuartel general del pelotón tal vez sean buenas para el pelotón pero no tan buenas para la 3º Escuadra. La necesidad (o sabiduría) de las políticas y decisiones en un nivel pueden no ser evidentes en otro nivel.
Una respuesta es echar bilis y veneno a los que están en el poder. Expresar su disgusto puede ser una catarsis. Uno puede aparentar tener una mayor sabiduría  que aquellos que ocupan cargos superiores y hasta convertirse en un profeta con un círculo de seguidores. Esta es la estrategia para aquellos que gozan escupiendo contra el viento. Enfocar su energía intelectual y emocional en algo que uno no puede influenciar o controlar puede ser contraproducente.
Un enfoque más productivo es ocuparse de su propio jardín. Hacer que su escuadra, pelotón o batallón sea el mejor lugar que puede ser. Enfocar sus talentos y energías en áreas que uno puede directamente influir y controlar. Hacer que la vida sea mejor y más significativa para aquellos a su alrededor. Comprometerse a la excelencia en cada faceta de su existencia. A veces tengo malos vecinos y hasta un mal vecindario, no obstante yo debo encargarme de mi propio jardín. Como escogemos vivir nuestras vidas en el sentido moral depende de cada uno de nosotros. Lo mismo puede decirse en gran medida de nuestras unidades: la calidad de la excelencia depende de nosotros.
Una forma de ocuparse de su jardín es escoger tus batallas. Más allá de nuestras áreas de control está otra área, la de influencia, la cual no controlamos pero podemos ayudar a formar o delinear. Acontecimientos en el área de influencia afectan nuestros jardines, pero acontecimientos que controlamos en nuestros jardines pueden influir el área de influencia.
Algunas veces los acontecimientos en nuestras áreas de influencia tienen un efecto marginal, pero molesto en las áreas que controlamos. A pesar de que exista poca razón para preocuparse mucho acerca de estos efectos, las personas lo hacen y eventualmente se convierten en el niño que gritó ¡ lobo! Debido a que si se queja demasiado se puede perder el motivo esencial de la misma. Cuando nos quejamos de todo aquello a nuestro alrededor, no podemos decidir que problemas son verdaderamente importantes y cuales son solo una molestia. Eventualmente, uno se convierte en una molestia y, se pierde la verdadera razón de la queja. Luchar contra todo es como intentar ser fuerte tácticamente en todos los lugares, lo cual socava la efectividad. El enfoque debería radicar en las batallas más importantes. Su comandante, así como su unidad, apreciará el hecho de que usted es capaz de distinguir. Usted se dará cuenta que también por lo general “gana” cuando escoge sus batallas así como también lo hacen los que lo rodean.
Aquellos que se ocupan de sus jardines descubren que la excelencia es contagiosa. Las personas desean pertenecer a los equipos ganadores y desean hacer que sus equipos sean ganadores. Es contra productivo involucrarse en rivalidades y celos. No sea partícipe de tales juegos tontos. Concentre su atención en la excelencia y así lo harán los que lo siguen. Los ganadores tienen la habilidad de contribuir a sus alrededores; los perdedores solo se quejan de los mismos. Los ganadores solucionan problemas; los perdedores identifican los problemas. Sea un ganador.
Si la cuestión o idea es mayor que la de su unidad y cadena de mando, y si tiene una solución que contribuiría a la fuerza en su totalidad, escriba un artículo y marque una diferencia. No existe ninguna responsabilidad en solo quejarse ni siquiera se necesita tener coraje, sin embargo se necesita ser responsable cuando uno firma su nombre en un artículo. Los profesionales respetan la responsabilidad; conocen el poder de las ideas y las soluciones. Las personas que desean sobresalir leen las opiniones y los análisis de los demás y los emplean para arreglar mejor sus jardines. Un buen artículo puede tener un gran impacto.

ACLARE LAS EXPECTATIVAS E IMPONGA LOS ESTANDARES

Las expectativas claras producen buenos resultados. Las personas, por lo general, desean hacer lo correcto. Cuando uno aclara las expectativas, las personas tienden a esforzarse para cumplir y satisfacer las mismas. Cuando analizamos porque un individuo o unidad fracasa en cumplir con lo que queremos, la razón es a menudo que no existen expectativas claras y existe una mala o mediocre dirección. Pocas cosas son más desmoralizantes creer que uno ha cumplido bien con una tarea, solo para escuchar que uno realmente cometió graves errores. Expresando las expectativas y hacer que los subordinados lean en voz alta las direcciones por si existen omisiones es una manera excelente de adiestrar a alguien. Si usted trabaja para alguien que proporciona expectativas poco claras, vuelva a leérselas hasta saber lo que la persona quiere.
La técnica de leer nuevamente las expectativas a quien las emitió funciona de maravillas para resolver lo que parecen ser dilemas éticos. Un comandante, por ejemplo una vez le dijo a un teniente que se asegure que todos los integrantes de su pelotón tengan una marca en sus tarjetas de adiestramiento físico. Uno de los soldados carecía de una marca porque había sufrido una lesión y había estado enyesado por varios meses. El teniente pensó que el comandante estaba dando a entender que él debía anotar una marca ficticia  para el soldado lesionado y por lo tanto hacer una declaración falsa en un documento oficial. Aún el jefe más corrupto vacilaría en decir “Quisiera que falsifique un documento”, o “Si, quiero que mienta, haga trampa y robe”. Cuando el teniente le pidió a su comandante que aclare su pedido, el mismo aclaró que con toda seguridad no quería que ningún documento sea falsificado.
Una de las mejores maneras de aclarar las expectativas es la de imponer estándares. Es desmoralizante para un soldado sobresaliente ser tratado como un soldado problemático. ¿Por qué esforzarse si a nadie le importa?. Imponer estándares demuestra que lo que decimos es importante y lo que hacemos es consistente. Elaborar reglamentos o políticas que no se obligue a cumplir envía el mensaje que los estándares no son importantes.
Al imponer los estándares, se debe explicar porque son importantes. Si la disciplina significa hacer lo correcto entonces la educación es el componente crítico de la disciplina. La educación ayuda a fomentar el sentido de propiedad de los estándares del Ejército. Los soldados estarán más dispuestos a adherirse a los estándares cuando comprenden la importancia de los mismos y no los consideren sencillamente como un método de acoso.
Reconocer y premiar el buen rendimiento cumple un papel importante en fomentar la excelencia. Dar a las personas una palmada en la espalda, un agradecimiento o un reconocimiento público es importante. El general Bruce Clark del Ejército de los EE UU una vez dijo, “La moral es una función que sabe que lo que uno está haciendo es importante, hacerlo bien y saber que es apreciado por los demás”.
Aclarar las expectativas no significa guiar de la mano o decirles a las personas como desempeñar sus trabajos. Expresar simplemente lo que uno quiere que se cumpla y porqué, luego dejar que se desenvuelva la creatividad de sus subordinados para cumplir con la misión. Cuanta orientación usted da depende de la cantidad de confianza y seguridad que existe entre ambos. Saber lo que hacer es conocer el sentido estricto de la ley; no obstante, saber el porqué uno hace algo es entender el espíritu de la misma. Hacer que el qué y porque sean claros hace que los subordinados se embarquen en iniciativas significativas, y hasta tal vez tengan éxito mas allá de las expectativas.

ESTABLEZCA EL EJEMPLO


El estilo de liderazgo basado en el concepto de “haz como digo y no como hago” es desmoralizante y puede dar impulso a una pérdida total de la fe y respeto entre un superior y su subordinado. Aspire a ser el miembro más duro del equipo, el mejor soldado de la unidad así como un ejemplo moral y ético para los demás. Ser capaz de mirar a los soldados y decir, “hagan exactamente lo que yo hago”. Probablemente no será el mejor en todo o en todas las categorías de rendimiento o logros, pero los soldados respetarán su compromiso a la excelencia.
Los líderes que gozan con la diversión y competencia deberían probar la competencia “Gunga Din”, la cual fue inspirada por el poema del mismo nombre escrito por Rudyard Kipling. La competencia consiste en poner al líder y su patrocinador contra todos los demás miembros de la unidad para poner a prueba las aptitudes, resistencia y firmeza. Una versión del juego incorpora correr, nadar y disparar; otra incluye una prueba de condicionamiento físico del Ejército que incluye una corrida de cuatro millas y una marcha a pie de doce millas completamente uniformados y equipados. Los líderes deberían mantener la competencia Gunga Din enfocada en la misión, divertida pero sobretodo hacer que sea una experiencia duradera. Presionar a la unidad y a sí mismo hasta los límites de la resistencia es importante para desarrollar la perseverancia y firmeza. El nivel de respeto mutuo y acercamiento personal que tal ejercicio fomenta es tremendo.
Se paga a los gerentes para que tomen decisiones, pero a los líderes se les paga para tomar decisiones y ser un ejemplo al implementarlas. Los líderes deben ser visibles, compartir facultades y deben ser los mejores. Estar con sus soldados establece un gran ejemplo y demuestra que usted es un líder que se preocupa por ellos.

CELEBRE EL FRACASO


A veces un líder debe ir a los extremos para deshacerse de las percepciones de un rendimiento con ningún defecto o con tendencias adversas al riesgo. La idea de celebrar los fracasos es un concepto innovador y bastante común en le mundo de los negocios. Si uno no fracasa en forma rutinaria, significa que uno no está esforzándose mas allá de los límites establecidos, para aportar nuevas ideas y tecnología. A pesar de que puede ser que varios proyectos fracasen, algunos tendrán éxito y las ideas de los proyectos fracasados servirán para mejorar a los otros. A largo plazo, la innovación y la creatividad producen un progreso diez veces más grande en cuanto al concepto, diseño é implementación. Fomentar la innovación, la creatividad en la resolución de problemas y la toma de riesgos es crucial para mantener la vitalidad, el entusiasmo y la excelencia.
El fracaso no es una opción en el campo de batalla, pero ciertamente lo es en el adiestramiento y en otras operaciones y programas. De hecho, la creatividad y la innovación pueden dar como resultado mejoramientos radicales en el rendimiento personal y de la unidad: la calidad de los sistemas organizacionales; y en los conceptos de guerra, todos los cuales tienen una obvia relación con la excelencia en el campo de batalla.
Demasiadas veces nuestra respuesta cuando algo no esta funcionando tan bien como nos gustaría quisiéramos probar otra vez con mas determinación; lo cual implica identificar un mejor juego de guerra, mejorar el programa de mantenimiento, controlar el sistema de fuegos indirectos, o ajustar el tiempo dedicado al adiestramiento especial.
Tratar nuevamente con mas determinación es una forma segura de no llegar a ningún lado cuando los soldados están haciendo lo mejor que pueden bajo el paradigma establecido. En vez de pedirles que traten nuevamente con mas determinación ¿qué tal si les pedimos que piensen de manera diferente?. Permita que las personas piensen de maneras distintas para que mejoren el rendimiento y luego darles la libertad para observar que ocurre. Emplee las ideas provenientes de otras unidades, de otras profesiones y de otras áreas de estudio para estimular un pensamiento creativo. Hacerlo es una buena forma de emplear una experiencia para fortalecer el nivel de confianza, expandir el pensamiento así como mejorar la organización.
La creatividad y la innovación, no obstante, necesitan enfoque y dirección. Podemos ahogarnos en buenas ideas. La hiperactividad por lo general crea más problemas que los que resuelve. Algunas cosas no están rotas y no necesitan ser arregladas, otras no están rotas pero podrían ser mejoradas. Educar a la gente acerca de este hecho es importante. Busque áreas que necesitan ser mejoradas, manifieste que quiere que los demás hagan y porqué y luego ofrezca la dirección necesaria para hacerlo. La confianza y la autoestima otorgadas a los demás serán recompensadas con su entusiasmo, sentido de propiedad de los estándares y por la excelencia. Los soldados lo asombrarán con su inventiva y cuando tengan éxito, aun en parte es necesario alabarlos públicamente.
Un líder que fomenta la creatividad y el cambio debe poseer la madurez de aceptar que no todo saldrá bien. No existe una mejor manera de detener el proceso de mejoramiento que la de castigar a alguien cuando un deseo honesto de innovación falla. La innovación raramente se produce en una unidad bajo el mando de un gritón.
Cuando un proyecto fracasa, hay que alabar al individuo públicamente por tener las agallas de intentar algo novedoso, por esforzarse mas allá de lo necesario para beneficiar la unidad. Es necesario tomarse el tiempo que se necesita para ver si el esfuerzo puede ser dirigido en otro camino. Lo más probable es que usted pueda ver muchas maneras de utilizar las innovaciones e ideas asimiladas en el proyecto. Celebre el fracaso. Pruebe algo nuevo y tenga la madurez de descontar los errores que se cometieron en el camino. El sendero hacia la excelencia no es liso y suave sino mas bien esta lleno de dificultades y lleno de aventuras; es divertido, doloroso, atemorizante, excitante y gratificante.

SEA HUMILDE


Humildad y coraje son cualidades complementarias y es necesario poseer coraje para admitir los errores. Solicitar y aceptar opiniones y críticas, en especial de sus subordinados, y escuchar paciente y pensativamente los enfoques, análisis e ideas de los demás, en particular cuando no concuerdan con los de usted es difícil. Son pocas las personas que se han ganado el respeto de los demás sin haber admitido sus errores, aceptando opiniones y críticas o escuchando a los demás.
Los gritones y aquellos que denigran a los demás son las personas más inseguras. Carecen confianza en sí mismos, coraje y humildad. Emplean el temor para controlar a sus subordinados y mientras ellos probablemente son capaces de manejar sus subordinados nunca serán capaces de liderarlos. Los mejores lideres son humildes, y por dicha razón, pueden hacer que los demás le ofrezcan lo mejor de sí mismos.
Los verdaderos lideres fomentan la idea que el desacuerdo no equivale a la falta de respeto. Los mejores lideres celebran los desacuerdos porque saben que es la única manera de descubrir las mejores soluciones para los problemas y el pensamiento independiente no puede ocurrir en un ambiente que exige una obediencia ciega. La magia de intercambiar ideas es llegar a saber que y como otras personas piensan. Tener fe y confianza en el rendimiento de cada uno en situaciones inciertas y ambiguas es la clave de la iniciativa.
Los lideres pueden fomentar el pensamiento independiente en varias formas. Pueden establecer un problema táctico en  un mapa o tablero del terreno y hacer que los subordinados trabajen independientemente para hallar soluciones. Pueden hacer que los mismos lean un artículo y luego discutir sus opiniones con respecto al mismo durante un almuerzo. Deberían desafiar a sus subordinados para que adopten una posición firme referentes a una cuestión o asunto. Así mismo no solo deberían desafiar las ideas de sus subordinados, deberían permitir que sus subordinados desafíen las suyas.
Los lideres deberían buscar y exigir la retroalimentación de parte de sus subordinados en el momento en que se lleva a cabo las sesiones rutinarias de consulta. A menudo, la retroalimentación más valiosa proviene de nuestros subordinados en ves de nuestros oficiales superiores. No obstante solo nos dirán la verdad si sienten que somos genuinos en nuestro interés, que el desacuerdo no equivale a la falta de respeto, si ven que implementamos acciones a partir de sus opiniones y finalmente si ellos saben que lo que dicen no les perjudicará. Ser líder no es una competición de quien es más popular. El intercambio de opiniones entre profesionales es un diálogo para mejorar la organización. Los lideres deberían además solicitar opiniones al nivel de grupos. Un grupo seleccionado debería presentar por adelantado lo que la unidad debe mantener y lo que debe mejorar. El líder debería separar los asuntos en los que no cambiará (y su justificación de porqué); lo que no puede ser cambiado (y porqué); lo que será inmediatamente cambiado; y lo que requerirá un esfuerzo a largo plazo.
Es importante que los subordinados reciban retroalimentación referente a sus opiniones y críticas. Háganles saber cuando usted implementará una de sus ideas, así como también de que manera esa idea ha mejorado la unidad. Escuchar a los subordinados y actuar integrando las opiniones e ideas de los mismos fortalece la estructura de mutua confianza y respeto. Un buen líder debería poseer la valentía y confianza para ser humilde, escuchar a los demás, establecer un ejemplo y fomentar un desacuerdo saludable así como el intercambio de ideas y opiniones.

INVIERTA  EN EL FUTURO: SEA UN MENTOR


¿Ha usted, en algún momento considerado retribuir a un mentor? ¿Acaso, se ha sentido impotente al intentarlo?. Si ese es el caso, es simplemente porque no puede devolver al mentor lo que el mismo le dio a usted, además los verdaderos mentores no esperan eso. Lo que ellos desean es que usted, tal como ellos, invierta en el futuro de otro. Ellos desean que usted se convierta en un mentor para otra persona y así marque una diferencia en la vida de otro. Eso es, en si el objetivo de ser mentor y perpetuar la excelencia profesional. Los siguientes párrafos ofrecen un detalle de algunas de las ideas que he asimilado de grandes lideres.
Aconseje. Debe poder tener el tiempo de por lo menos una vez al mes o una vez durante el cuatrimestre sentarse a conversar con los subordinados. Si no le gusta hacerlo en la oficina, hágalo durante el almuerzo o mientras están efectuando su adiestramiento físico. En vez de solo dar opiniones o formular críticas, converse. Reafirme las expectativas, áreas de enfoque y asuntos o cuestiones que fueron manifestadas la vez pasada. Pregunte al soldado aconsejado cuales cree que son sus puntos fuertes y sus flaquezas y luego trabaje junto a él para crear estrategias que él puede emplear para sostener y mejorar su rendimiento. A medida que sea necesario ofrezca mas consejos y haga preguntas más conducentes para que el soldado pueda expresar preocupaciones o ideas acerca de mas asuntos. Anote los puntos fuertes, las flaquezas y las estrategias que fueron discutidas; establezca formas de monitorear la implementación de los mismos como un punto de partida para la próxima sesión. Este método activo de aconsejar es efectivo debido a que involucra a la persona que está siendo aconsejada de manera significativa. Usted debería además ayudar con una dirección profesional. A los soldados les gusta saber que los lideres están trabajando a favor de ellos intentando crear ideas y opciones que sean gratificantes para ellos. A fines de la sesión, solicite que el soldado le manifieste sus opiniones y puntos de vistas de cómo usted puede mejorar en su capacidad de líder, que puede hacer para hacer que este trabajo sea menos complejo y que puede hacer usted para que él sobresalga. Tome nota de lo último para poder monitorear su propio mejoramiento. Esta técnica requiere humildad pero es efectiva.
Desarrollo Profesional. No hay duda de que la unidad tiene programas de desarrollo profesional, no obstante, desarrolle sus propios programas informales. Establezca un período de tiempo para salir a almorzar y discutir un artículo o una idea de relevancia profesional, discuta problemas tácticos. Haga uso de esta oportunidad para pulir el intelecto. Intercambie ideas, discuta o trabaje conjuntamente para descubrir como implementar las soluciones. Poseer la profundidad intelectual y el coraje ayuda a las personal a lidiar con la incertidumbre y la complejidad. Tener un programa de desarrollo profesional, también demuestra que usted se preocupa de la formación profesional y acerca de las personas con las cuales trabaja.
Ser un mentor toma tiempo e implica esfuerzo. Debido a que parece ser una buena cosa, ser una mentor se convierte en una prioridad con respecto a otras reuniones, proyectos y demás. Eso tiene sentido si usted solamente posee una visión a corto plazo de las cosas. Con el transcurrir del tiempo, ser un mentor ayudará a propulsar la organización hacia arriba. Demostrar a alguien que el o ella vale la pena su tiempo es una señal que dicha persona es un miembro del equipo. Ser un mentor sostiene el sentido de satisfacción tanto para el mentor como para el soldado. Existen pocas alegrías mayores a la de ver como una persona a la cual usted sirvió de mentor tiene éxito.

DEMUESTRE QUE A USTED LE IMPORTA


Preocuparse por algo o alguien es importante por sí mismo. Dicha acción se manifiesta en una serie de formas, incluyendo la de proporcionar un adiestramiento de alta calidad de vida para los soldados y sus familias, las cuales son todas necesidades básicas. Ser el mentor de soldados significa conocerlos a ellos y a sus familias como personas, hacer que ingresen a escuelas y darles el tiempo y la oportunidad para que asistan a eventos familiares y que puedan ocuparse de sus necesidades personales. Eso nos afecta de cerca. Demostrar que uno se preocupa por ellos como individuos en vez de cómo empleados o recursos humanos es sumamente importante.
La mayoría de los buenos lideres se acuerdan de los nombres. No necesitan hacer uso de sus tarjetas para discutir los éxitos de los soldados en el momento que los mismos están recibiendo sus promociones, premios o en sus despedidas. Los buenos lideres visitan a parientes de los soldados en el hospital y escriben cartas a los mismos explicando porque el soldado recibió tal promoción o premio y porque son valiosos para la unidad y el Ejército. Cuando los lideres demuestran que realmente les importa algo o alguien, se crean lazos fuertes de confianza y respeto. Los soldados y sus familias tendrán confianza que el líder se preocupa por ellos. Sabrán que si el soldado debe ir a la guerra será bien liderado y se preocuparán por él y no será tratado como un objeto.
Preocuparse por los demás toma tiempo y esfuerzo, pero luego, cualquier cosa que vale la pena toma tiempo y esfuerzo. Tome tiempo y haga el esfuerzo de demostrar a los demás que son miembros valiosos del equipo.

TRATE A LAS PERSONAS CON RESPETO

El respeto comienza con la convicción de que todos los miembros de la raza humana con creados igual a pesar de las diferencias en apariencia, aptitudes y talentos. Ningún grupo en particular es superior a otro. Aquellos que comprenden esto entienden lo absurdo del racismo, sexismo y otras ideologías y fobias que intentan reducir a ciertos grupos al estatus de formas de vida inferiores. Las personas que creen en la fundamental igualdad ven a todas las personas como individuos. Ven lo que yace en el interior de la persona mas que lo que aparece en el exterior y ven un gran potencial en cada individuo.
El respeto profesional exige que reconozcamos y valoremos la contribución especial de cada persona en la organización. Ciertamente algunas personas, dados sus talentos y su dedicación, contribuyen mas que otros menos aptos y menos motivados. Los lideres deben comprender la distinción entre el respeto profesional y el respeto personal. Las personas que incrementan el valor de la organización merecen y ganan mas respeto profesional.
Tratar a las personas con respeto requiere que les digamos cuando fracasan en alcanzar los estándares del Ejército. No corregir un error u una deficiencia envía un mensaje sutil que el individuo no merece nuestro tiempo porque es incapaz de alcanzar los estándares o no es lo suficientemente importante para que nos preocupemos por él o por ella.
El respeto es algo que va de la mano con el preocuparse por alguien. Cuando demostramos a los soldados que ellos son importantes, les demostramos con nuestras acciones que los respetamos así como también les ayudamos a crecer personal y profesionalmente. Como dijo una vez el filósofo alemán Goethe, “Trate a un hombre como él y así permanecerá siendo. Trátelo como él puede ser y debería ser y él se convertirá en lo que puede y debería ser”.
Las personas desean ser tratadas con respeto como seres humanos y como contribuyentes a la unidad. Desean saber que sus contribuciones son significativas e importantes. Cuando ellos saben que esta contribuyendo al bien común tiene un sentido de realización.

SEA MERECEDOR DE LA CONFIANZA


La fundación de cada relación saludable es la confianza. Las relaciones por lo general fracasan debido a una violación del sentido de confianza ya sea real o percibida. Así como el debe ganarse el respeto profesional, un líder debe ganar la confianza de sus soldados. Los buenos lideres son merecedores de confianza. Poseen buen carácter y capacidad profesional. Crean metas significativas que generan un sentido de entusiasmo y ofrecen además planes coherentes para satisfacer dichas metas. Toman decisiones sólidas oportunamente, establecen un ejemplo a seguir, incentivan a los demás a mejorar así como se preocupan por los demás y los tratan con respeto. Hacen lo correcto.
La confianza mutua fomenta la iniciativa e inculca un sentido mayor de responsabilidad. Las personas que tienen confianza mutua comparten un vínculo de fe y comprensión. Los lideres que confían en sus subordinados pueden aflojar las riendas y dejar libre a la creatividad. La confianza mutua en la competencia, disciplina, carácter y juicio es un requisito para la iniciativa independiente.
La confianza, la cual es la fundación de la moral, es el primer principio de liderazgo y la emoción que mantiene a la organización unida. La confianza es el génesis de la fe en sí mismo, en sus compañeros, en sus lideres y en su unidad. Los lideres emplean el principio de confianza para guiar sus acciones y decisiones. Los lideres merecedores de la confianza crean unidades de alto rendimiento que tienen una moral estupenda.

DEJE UN LEGADO DE EXCELENCIA


Los grandes lideres dejan un legado de excelencia para la unidad al crear sistemas efectivos y dejarlos después que ellos mismos se retiran de la unidad. La verdadera prueba de la excelencia de dichos sistema surge cuando el sucesor llega. Si el sucesor comprende la lógica y la efectividad de los sistemas que fueron dejados por el líder anterior y continúa empleándolos, el líder anterior ha tenido éxito.
Los sistemas viables sostienen la predictibilidad y equilibrio y ello porque ya que los mejores sistemas no dependen de la personalidad del líder, las unidades no necesitan inventar nuevamente los mismos sistemas después de cada transición. Una unidad con un sistema sólido puede sostener la excelencia por un largo período de tiempo.
Más importante aún, los grandes lideres dejan un legado en los corazones, mentes y almas de las personas que lideran. En este sentido, existen tres tipos de lideres. Los primeros son los que no tienen ni nombre ni rostro y que olvidamos rápidamente  porque no tienen ningún efecto en nuestras vidas. Otros lideres son recordados porque no eran merecedores de la confianza, no trataban a las personas con respeto, y no se preocupaban por nadie. Los recordamos porque eran tan inestables que sus ejemplos negativos están grabados en nuestras mentes como un modelo que deseamos evitar. Finalmente, existen aquellos lideres excepcionales que siempre recordaremos por el duradero efecto positivo que tendrán sobre nosotros. Recordamos los excelentes ejemplos que establecieron; recordamos lo que nos enseñaron. Enseguida recordamos sus rostros, nombres y el profundo efecto que tuvieron en nuestras vidas. Eran merecedores de nuestra confianza, ganaron nuestro respeto y auténticamente se preocupaban por nosotros. Su legado es el ejemplo de la excelencia que nos formó. Tocaron nuestras almas y nunca pidieron nada. Personificaban lo que significa ser un líder.

Muchos lideres obtienen grandes resultados, pero obtenerlos no es prueba de un gran liderazgo. Existen en el Ejército muchas personas que pueden obtener resultados; son comunes. No obstante, para el gran líder, los grandes resultados solo son un producto secundario de hacer que los demás produzcan lo mejor. Tales lideres son tesoros personales y nacionales por lo tanto deben ser cultivados.

sábado, 2 de agosto de 2014

De quién es el problema...

Cuantas veces nos dijeron: "...este no es mi problema.."

Cansado de escuchar siempre la misma respuesta, hice cientos de copias de este cuento y cada vez que me lo repiten, le entrego esta hoja:

EL RATÓN Y LA RATONERA:

Un ratón, mirando por un agujero en la pared ve a un granjero y su esposa abriendo un paquete.. Pensó, luego, qué tipo de comida podía haber allí..

Quedó aterrorizado cuando descubrió que era una ratonera (Trampa para Ratones). Fue corriendo al patio de la Granja a advertir a todos:
"Hay una ratonera en la casa, una ratonera en la casa!"
La gallina, que estaba cacareando y escarbando, levanto la cabeza y
dijo:"
Discúlpeme Sr. Ratón, yo entiendo que es un gran problema para usted, más no me perjudica en nada, no me incomoda."
El ratón fue hasta el cordero y le dice: "Hay una ratonera en la casa, una ratonera!"

... "Discúlpeme Sr. Ratón, más no hay nada que yo pueda hacer, solamente pedir por usted. Quédese tranquilo que será recordado en mis oraciones."

El ratón se dirigió entonces a la vaca, y la vaca le dijo "Pero acaso, estoy en peligro? Pienso que no" dijo la vaca.
Entonces el ratón volvió a la casa, preocupado y abatido, para encarar a la ratonera del granjero.

Aquella noche se oyó un gran barullo, como el de una ratonera atrapando su víctima. La mujer del granjero corrió para ver lo que había atrapado.
En la oscuridad, ella no vio que la ratonera atrapó la cola de una cobra venenosa. La cobra picó a la mujer.

El granjero la llevó inmediatamente al hospital. Ella volvió con fiebre.
Todo el mundo sabe que para alimentar alguien con fiebre, nada mejor que una sopa. El granjero agarró su cuchillo y fue a buscar el ingrediente principal: la gallina.

Como la enfermedad de la mujer continuaba, los amigos y vecinos fueron a visitarla. Para alimentarlos, el granjero mató el cordero. La mujer no mejoró y acabó muriendo.

El granjero entonces vendió la vaca al matadero para cubrir los gastos del funeral.




"La próxima vez que escuches que alguien tiene un problema y creas que como no es tuyo, no le prestas atención..........piénsalo dos veces".

El líder y su equipo...

La relación del lider y su equipo de trabajo, me gusta sintetizarla así!!!!

Primero que todo me gusta la gente que vibra, que no hay que empujarla, que no hay que decirle que haga las cosas sino que sabe lo que tiene que hacer y lo hace en menos tiempo  del esperado.

Me gusta la gente responsable que considera las posibilidades y derivaciones de sus actuaciones y no deja soluciones al azar.

Me gusta la gente estricta con su  gente  y consigo misma, pero que no pierde de vista que somos humanos y que nos podemos equivocar.

Me gusta la gente alegre y sin barreras, gente que crea un ambiente agradable y que quiere a su trabajo por más obstáculos que en él encuentre.

Me gusta la gente que piensa que el trabajo en equipo, entre amigos, produce más  que los caóticos esfuerzos individuales.

Me gusta la gente sincera y franca, capaz de oponerse con argumentos serenos y razonados a las  decisiones de su jefe.

Me gusta la gente de criterio y la que, al aceptar sus errores, se esfuerza genuinamente por no volver a cometerlos.

Me gusta la gente capaz de criticarme constructivamente y de frente: a esos los llamo mis amigos.

Me gusta la gente honesta, fiel y persistente que no desfallece cuando de alcanzar objetivos e ideales se trata.

Me gusta la gente positiva, de criterio amplio y dispuesta a nuevos desafíos.

Con gente como ésta, me comprometo a lo que sea, así no reciba ninguna retribución económica, ya que con haber tenido a esa gente a mi lado me doy por retribuido.


Julián  Pérez  Uribe

martes, 20 de mayo de 2014

Cultura Organizacional…Soluciones!!!!

Es un modelo de presunciones básicas, inventadas, descubiertas o desarrolladas por un grupo al ir aprendiendo a enfrentarse con sus problemas de adaptación externa e integración interna, que hayan ejercido la suficiente influencia como para ser consideradas válidas y en consecuencia, ser enseñadas a los nuevos miembros como el modo correcto de percibir, pensar y sentir esos problemas.

Concepto:

“La cultura organizacional (CO)es el conjunto de valores, creencias y entendimientos importantes que los integrantes de una organización tienen en común. La cultura ofrece formas definidas de pensamiento, sentimiento y reacción que guían la toma de decisiones y otras actividades de los participantes en la organización”.

“Podemos definir la cultura empresarial como el conjunto de formas de pensar, de sentir y de actuar que son compartidas por los miembros que componen la organización. La cultura empresarial ha de ser acorde a los cambios acontecidos en el seno de una organización. El problema reside en que si la organización debe asumir cambios de una forma flexible, es decir, ha de adoptar una morfología viva que se adapte a los cambios del entorno, nos encontramos con que los valores culturales compartidos por los miembros de la organización se caracterizan por la estabilidad y arraigo en las mentes individuales de los trabajadores”.

“Cultura se refiere a los valores, creencias y principios fundamentales que constituyen los cimientos del sistema gerencial de una organización”.

"La cultura organizacional se refiere a un sistema de significado compartido entre sus miembros y que distingue a una organización de las otras".

“La cultura de una empresa se manifiesta por símbolos, lenguajes, ritos, mitos, que son creados y difundidos por ciertos directivos para influir sobre el comportamiento de los miembros de la empresa”.

“Toda organización crea su propia cultura o clima, con sus propios tabúes, costumbres y estilos. El clima o cultura del sistema refleja tanto las normas y valores del sistema formal como su reinterpretación en el sistema informal (...) así como refleja las presiones internas y externas de los tipos de personas que la organización atrae, de sus procesos de trabajo y distribución física, de las modalidades de comunicación y del ejercicio de la autoridad dentro del sistema”.

Elementos que componen la Cultura Organizacional

1.    Comportamientos: La CO agrupa la manera en que las personas se comportan en su relación con los demás mediante el proceso de producción y servicios que conforman la vida de la organización. Incluye la manera de decir las cosas, las costumbres y modos de hablar, abarca además los modismos del lenguaje, las manifestaciones de respeto y cortesía.
2.    Las normas: Conjunto de reglas formales o normas que constituyen hábitos y pueden formar parte de los Reglamentos de instituciones.

3.    Valores: Dominantes aceptados por la organización como la calidad del producto o servicio profesionalidad y disciplina.

4.    Filosofía: Como orientación de la política de la empresa respecto a sus empleados y clientes.

5.    Las reglas del juego: Para progresar en la empresa, las pautas o hilos conductores que un recién llegado debe de aprender para poder ser aceptado como miembro.

6.    El clima interno: Formas en que se relacionan y conviven los integrantes de la organización, dado por su distribución física y la forma en que se relacionan con los clientes u otros terceros.

Todos estos sentidos consiguen reflejar la cultura de la empresa, pero ninguno de ellos es la esencia de la CO. Todos estos sentidos articulan comunicación y CO, pero todos limitan la cultura a un aspecto específico. La cultura organizacional recoge concepciones fundamentales de sus integrantes, sus presunciones creencias constituidas y aprendidas durante el proceso de desarrollo de la organización. Es decir, implica una visión compartida del mundo, un conjunto de significados compartidos.

Características generales de la cultura organizacional

Es un producto aprendido de la experiencia grupal y por tanto un producto definido allí donde hay un grupo con una historia significativa.
En una organización pueden funcionar simultáneamente una cultura dominante, y subculturas que coexisten con la dominante.
Toda cultura se desarrolla dentro de una cultura general.
La cultura es aprendida, se forma, evoluciona a partir de nuevas experiencias y puede ser cambiada si llega a entenderse la dinámica el proceso de aprendizaje.
La cultura organizacional es visible y tiene carácter tangible.

Niveles de la cultura organizacional

El primer nivel, es el de los artefactos visibles, que comprende el ambiente físico de organización, su arquitectura, los muebles, los equipos, el vestuario de sus integrantes, el patrón de comportamiento visible, documentos, cartas, etc. Son datos bastante fáciles de conseguir pero difíciles de interpretarse. El análisis de este nivel puede ser engañoso, ya que, muchas veces, no se consigue comprender la lógica que está por detrás de estos datos. En este nivel podemos observar la manifestación de cultura pero nunca podremos saber su esencia.

El segundo nivel, es el de los valores que dirigen el comportamiento de los miembros de la empresa. Su identificación, según Schein, solamente es posible a través de entrevistas con los miembros- claves de la organización. Un riesgo que se corre en la observación de este nivel es que el puede mostrarnos un resultado idealizado o racionalizado, o sea, las personas relatarían como les gustaría que fuesen los valores y no como efectivamente son.

Finalmente, el tercer nivel es el de los supuestos inconscientes, que revelan más confiadamente la forma como un grupo percibe, piensa, siente y actúa. Estos supuestos son construidos a medida que se soluciona un problema eficazmente. En un primer momento estas premisas fueron valores conscientes que nortearon las acciones de miembros de la empresa en la solución de problemas de naturaleza tanto interna como externa. Con el pasar del tiempo estas premisas dejaron de ser cuestionadas, constituyéndose “verdades”, volviéndose inconscientes.

Este último nivel es compuesto por las cinco siguientes dimensiones:

Dimensión 1. Relación de la organización como el ambiente externo: refleja la relación de la empresa con la naturaleza y el ambiente externo; puede ser una relación de dominio, sumisión, armonía. Verifica los supuestos que la organización tiene sobre su misión principal en la sociedad, su “razón de ser”, el tipo de producto, el servicio ofrecido, su mercado, su clientela. Verifica también cuales son los ambientes importantes con los cuales tiene que mantener relaciones aun mismo que representen limitaciones porque al mismo tiempo ofrecen oportunidades.

Dimensión 2. Naturaleza de la verdad y de la realidad: son los supuestos básicos, las reglas verbales y comportamentales sobre la realidad, la verdad, el tiempo, el espacio y la propiedad que, sirven de base para la toma de decisiones. Dentro de la visión organizacional existen áreas de decisión que pertenecen al dominio de la realidad física que es verificable a través de criterios objetivos. Otras que pertenecen al dominio de la realidad social, verificadas por consensos, teniendo como base opiniones, costumbres, dogmas y principios. Otras aun que pertenezcan al dominio de la realidad subjetiva, siendo una cuestión de opinión personal, disposición o gusto. En esta dimensión, se verifica cual el criterio utilizado para determinar que las cosas son “verdaderas” y “reales”.
Algunos ejemplos:
ü      Tradición: “Esto siempre fue hecho de esta manera”.
ü      Religión/dogma/ moral: “Este es el camino correcto para hacer esto”.
ü Revelación a través de una autoridad, sea interna o externa a la organización: “Nuestro presidente quiere que hagamos las cosas de esta manera” “Nuestros consultores o especialistas recomendaron que deberíamos hacer de esta manera”.
ü      Racional: “Determinado comité analiza el problema y aceptamos la decisión tomada por ellos”.
ü      Resolución conflictiva a través de seguidos debates. “Adoptamos la decisión que resista a varias discusiones”.
ü      Tentativa a equívocos: “Intentaremos esto y veremos”.
ü      Test Científico: “Nuestras investigaciones muestran que este es el camino para hacer las cosas”.

Dimensión 2a. La naturaleza del tiempo: contempla los supuestos básicos de la organización sobre la naturaleza del tiempo, bien como su estructuración, verificando si el mismo es orientado al pasado, al presente o al futuro, si es considerado linear, cíclico (cual es largo de cada ciclo?) y también que unidades de tiempo son relevantes.

Dimensión 2b. Naturaleza del espacio: identifica los supuestos relacionados al espacio, verifica la eficiencia, la estructuración y los significados simbólicos referentes al mismo. El espacio puede ser utilizado como símbolo de “status”, de poder, puede representar distancia o aproximación entre las personas. Puede aun representar privacidad. Implícitamente, dicha también las normas consideradas apropiadas para la relación formal e informal dentro de la empresa y el límite hasta donde pueden ir las relaciones íntimas y amigables.

Dimensión 3: La naturaleza de la naturaleza humana: Son los supuestos básicos acerca de la naturaleza humana, y su aplicación a los diferentes niveles de funcionarios. Refleja la visión de hombre que la empresa posee. El hombre puede ser considerado básicamente mal (perezoso, antiorganización) básicamente bueno (trabaja mucho, es dadivoso, esta en pro de la organización) o neutro (mixto, variable, capaz de ser bueno o malo). Puede ser considerado fijo, incapaz de cambiar o mutable, presentando condiciones de desenvolverse y mejorar.

Dimensión 4: La naturaleza de la actividad humana: refleja la concepción de trabajo y de descanso, refiriéndose a lo que es asumido como propio de los seres humanos frente a su ambiente. El hombre puede ser pro- activo, estando por encima de la naturaleza, actuando para conseguir lo que quiere. Puede ser reactivo, estando subordinado a la naturaleza, aceptando lo que es inevitable. El hombre puede aun estar en armonía con la naturaleza, siendo perfecto en sí mismo. Schein cita Prometeo, Dionisio y Apolunio como apología para designar cada una de las tres concepciones citadas anteriormente.

Dimensión 5. La naturaleza de las relaciones humanas: se refiere a la manera considerada correcta para que las personas se relacionen unas con otras, pudiendo ser individualista, comunitaria, autoritaria, cooperativa, etc. Verifica los supuestos referentes a la conducción de las relaciones dentro de la empresa, y como las necesidades humanas básicas de amor y agresión deben ser manejadas. Pregunta si las relaciones humanas están estructuradas con la base en la linealidad, priorizando la tradición, la hereditariedad y la familiaridad o en la colateralidad y en el grupo, valorizando la cooperación, el consenso y el bienestar del grupo o todavía, en el individualismo y en la competencia. Verifica en qué patrones está fundamentada la relación de la organización con los funcionarios:

·        Autocracia basada en los supuestos de los lideres, fundadores, dueños, o todos aquellos que tienen “el poder, el derecho y el deber” de ejercerlos.
·        Paternalismo- basada en los supuestos de autocracia y en los supuestos de que todos lo que están el poder son forzados a cuidar de aquellos que no están en el poder.
·        Consultiva basada en los supuestos de que todos los niveles poseen informaciones relevantes para contribuir pero el poder permanece en las manos de los líderes y dueños.
·        Participativa basada en los supuestos de que la información y la capacidad están en todos los niveles y todos son importantes para la performance de la organización, entonces el poder debe ser distribuido apropiadamente.
·        Delegativa basada en los supuestos de que el poder debe estar en los lugares que poseen información y la habilidad, mas la responsabilidad permanece en los niveles de administración.
·        Colegiado basada en los supuestos de que todos los miembros de la organización son socios y que todas las responsabilidades deben ser distribuidas en la organización total.

Importancia de la cultura organizacional

Existen tres razones básicas que expresan la importancia de la cultura organizacional.

1.    El fenómeno de la CO es perfectamente visible, tangible. Es además real e impactante tanto de si hablamos de una sociedad, de un centro, de una empresa, de un grupo dentro de una empresa. El rendimiento empresarial o individual, la imagen de una empresa, sólo puede ser comprendida si se conoce y se toma en cuenta la cultura de la empresa. “el grado de efectividad de una empresa está determinado por su CO”.

2.    La CO ha sido mal interpretada o confundida con otros elementos como clima, filosofía, ideología o maneras en las que redirige la gente. Se precisa establecer un marco referencial específico para poder utilizar adecuadamente estos conceptos.

3.    Debe de tenerse en cuenta que los efectos de la cultura son profundos y esquematizados. Hay que particularizar su estudio para comprender los patrones, desarrolla las organizaciones, las normas y al mismo tiempo diseñar estrategias para favorecer los cambios
               

Enfermedades de la CO:
La cultura organizacional es la médula de la organización que está presente en todas las funciones y acciones que realizan todos sus miembros. A tal efecto Monsalve considera que la cultura nace en la sociedad, se administra mediante los recursos que la sociedad le proporciona y representa un activo factor que fomenta el desenvolvimiento de esa sociedad. Otros autores añaden más características a la cultura cuando plantean que las investigaciones sobre la cultura organizacional se han basado en métodos cualitativos, por cuanto; es difícil evaluar la cultura de manera objetiva porque ésta se asienta sobre las suposiciones compartidas de los sujetos y se expresa a través del lenguaje, normas, historias y tradiciones de sus líderes.

Lo primero que debemos saber es que no existen ¨Drogas Milagrosas¨.

Segundo, que la mayoría de la gente está empeñada en resolver sus problemas y enfermedades agudas que son las que nos causan un sufrimiento inmediato ¨Quieren aliviar el dolor intenso en el acto, rehacer instantáneamente las relaciones rotas¨. Esa búsqueda de soluciones rápidas o instantáneas, que parece funcionar sólo logra empeorar su problema crónico y se crea un círculo vicioso. ¨Más dolor más calmantes¨. Hasta que no soluciones la causa del dolor seremos dependientes del analgésico.

Tercero, aceptamos los hechos de la vida cuando operan según un sistema natural (siembro, cuido y luego cosecho), pero cuando se trata de sistemas sociales, a menudo empleamos soluciones instantáneas.

Muchas organizaciones sufren problemas crónicos graves que,  tal vez, la única solución a largo plazo es la cirugía.

Las organizaciones, al estar formadas por personas, reciben los problemas crónicos individuales convirtiéndose en problemas crónicos organizacionales. Esto se debe principalmente por 3 motivos:

Los individuos los traen consigo.
Los valores sociales fomentan la gratificación inmediata.
La adicción a las soluciones instantáneas a los problemas profundos y difíciles. Esto ocurre por varios motivos, principalmente se debe a:
a.    No se ve el problema o no se sabe que existe.
b.    Si se sabe que existe: Nadie quiere ser el verdugo que tome la decisión difícil, es decir, nadie quiere ser le malo de la película.
c.     Si se adopta la decisión difícil: El problema se puede solucionar, pero aparecen las resistencias que generan o se encargan de generar un nuevo problema.

Como Síntesis, podemos decir que para tomar decisiones sobre los problemas crónicos no sólo es cuestión de aptitud sino, y casi principalmente, una ¨Cuestión de Actitud¨.

Que problemas Crónicos podemos identificar?

1.    No existen valores ni una visión compartida, la organización carece de una misión o bien no hay una profunda comprensión de esta ni un compromiso con ella en todos los niveles.

Generalmente se desconoce el valor de elaborar y hacer ¨sentir¨ a cada individuo la misión y que esta englobe a los valores y una visión profundamente compartida en todos los niveles de la Organización.

La mayoría posee una Misión pero no es conocida por los individuos o siendo conocida no es compartida. En todos los casos mencionados es lo mismo a no tenerla.

Para ser eficaz una misión debe incluir las cuatro necesidades básicas del hombre:
-  Económica.
-  Social.
-  Psicológica o de crecimiento.
-  Espiritual o de contribución.

La carencia de una Visión y valores compartidos es la base de todos los demás problemas.


2.    No existe un rumbo estratégico o la estrategia no está bien desarrollada o expresa de forma ineficaz la Misión de la compañía y/o no logra responder a las necesidades y realidades del medio.

Como dijo Peter Drucker: ¨La misión define la estrategia y la estrategia la estructura¨.

Como dije en el primer problema y acá queda definido por Peter Drucker que una Organización que, en términos generales ¨No tiene Misión¨ (Ya sea literalmente no la tiene, la tiene y no es conocida o bien la tiene es conocida pero no compartida) lo más probable es que sufra de todos los problemas crónicos y por ende no tenga un rumbo estratégico o una estrategia definida y peor aún, su estructura no esté en concordancia con la misión y la estrategia a aplicar.

El nuevo modelo de planificación estratégica convoca a la gente a emplear una brújula y un conjunto de principios y valores para crear medios con los cuales alcanzar los fines.

Como expresó Stephen Covey, estamos en una nueva era de la voz de la civilización, estamos en la era de la Sabiduría, está se representa con una brújula y básicamente significa vivir guiándonos por principios o leyes naturales en lugar de seguir la cultura de hoy basada en remedios rápidos.
Los principios son universales (trascienden la cultura y la geografía), Intemporales (No cambian nunca) e Indiscutibles (son manifiestos).
   
Imaginemos que exigirá de nuestra Organización!!!

Recordemos: Nada fracasa tanto como el éxito!!!

Cuando nos enfrentamos a un reto y nuestra respuesta está a la altura de ese reto hablamos de éxito. Pero cuando nos enfrentamos a un nuevo desafío, la antigua respuesta que antes tuvo éxito ya no sirve. Por eso hablamos de fracaso.

La gama de lo que pensamos y hacemos está limitada por aquello que no advertimos. Y puesto que no reparamos en lo que no advertimos, poco podemos hacer para cambiar hasta que no nos damos cuenta de que el hecho de no darnos cuenta conforma nuestros pensamientos y nuestros actos.

Los líderes de estas Organizaciones deberían preguntarse:

¿Dónde queremos estar dentro de 5 años?
¿Qué clase de Organización queremos tener?

Una buena estrategia refleja tanto la visión como la corriente, es decir todo lo necesario para cumplirla.

Usted debe asegurarse de que su plan estratégico mo se aparte de la Misión y de que refleje la Visión y sus valores y refleje, también, la realidad del medio, la corriente, para no producir bienes y servicios obsoletos.

3.    Alineamiento deficiente, mal alineamiento entre la estructura y los valores compartidos, entre la visión y los sistemas, la estructura y los sistemas de la organización sirven y refuerzan de forma deficiente los rumbos estratégicos.

Si no posee un sistema de valores compartido, su Organización carece de una fuente interior de seguridad y deberá sustituirla con la estructura y los sistemas rígidos, porque esto le brinda predictibilidad pero esto le resta flexibilidad para adaptarse al medio y  a la corriente y en situaciones difíciles le puede costar la vida a su Organización.

Cuando la relación de control es superada por la competencia y una estructura de costos diferente y peor aún, efectiva, la única posibilidad que resta es la de re estructurarse.

La re estructuración siempre es posible si te aplica conforme a un plan y a un abandono organizado pero demanda tiempo. Tiempo que se puede expresar con el signo $.

La función principal de la Organización es la de producir bienes y/o servicios y es a lo que debe abocar su esfuerzo, es decir, a producir de manera efectiva y eficiente; cada esfuerzo que se desvía de ese objetivo especifico, que al fin de cuentas es nuestra Misión, Visión y Estrategia de Negocio, es un punto a favor de la competencia.

Lo expresado en el párrafo anterior no quiere decir que debemos conformarnos con producir, sino no que debemos planificar.

Usted se preguntará hasta que punto. Hasta el punto de que debo decir Que? Cómo? Cuándo? Con qué?  Debemos producir.

Cuando la competencia me supera, el tiempo de re ajuste o de restructuración ya sea del Qué? Cómo? Cuando? O Con qué? Es un tiempo muerto donde la ventaja la lleva la competencia.

Como evito darle ventaja a la competencia?

Planificando, preguntándome constantemente sobre el Qué?, Cómo? Cuándo? Con qué?. Generalmente el Cómo? Se vuelve obsoleto antes del Qué? Y tal vez la respuesta es seguir produciendo lo mismo pero de manera diferente. Tal vez debo adaptar mi estructura, debo mejorar mi sistema de costos o mejor mi sistema de Gestión o Control, pero lo debo hacer antes de que mi competencia me demuestra que estoy out.

Muchos ejecutivos dicen valorar el capitalismo, pero recurren al feudalismo; dicen valorar la democracia, pero recurren a la autocracia; dicen valorar la apertura, pero se comportan de tal forma que valorizan la reserva, las agendas secretas y la politiquería.

Que síntomas me permiten predecir este problema crónico?

- Los conflictos interpersonales.
- Las malas relaciones inter departamentales.
- Las dependencias de unos sobres otros.

Generalmente se aplican soluciones ¨rápidas¨
- Programa de capacitación de técnicas de comunicación
- Reordenar el sistema de recompensas.

Esto genera un círculo vicioso causando falta de confianza, la que va en aumento con las siempre predecibles nuevas medidas tendientes a mejorar la salud a través de placebos.

Antes de aplicar remedios de acción rápida pero de espectro estrecho, se debe hacer un alto y analizar al negocio como un todo,  hacernos las preguntas que mencionamos más arriba y, si es necesario, ayudarnos con flujogramas para ver la corriente interna de la información, sociogramas para obtener una radiografía de los grupos y adoptar la decisión aplicando el efecto palanca donde realmente sirva como potenciador del esfuerzo y no como ¨un palo en la rueda¨.


4.    Estilo equivocado, o bien la filosofía de la gerencia es incongruente con la visión y con los valores compartidos, o el estilo encarna de forma incoherente la visión y los valores de la declaración de misión.

Cuando la gente se enfrenta con una nueva corriente, con un nuevo sistema de valores que no es coherente con su estilo de vida sea este autoritario, permisivo o democrático, debe integrarse en el nuevo sistema de valores hasta el punto tal de que se convertirá, a su vez, en el nuevo estatuto de su propia vida personal.

La mayor parte de los jefes se encuentran orientados a la administración en lugar de estar orientados al liderazgo.

Esto no significa que la administración sea una mala palabra, pero debemos recordar que las ¨cosas¨ se ¨administran¨ y las ¨personas¨ se ¨lideran¨. Administrar a las personas es un desperdicio de tiempo, de dinero y de talento.
 
Administrar a las personas es querer comprar su corazón y su cerebro.

Se puede comprar el trabajo de una persona, pero no se puede comprar su corazón, en él esta su lealtad y su entusiasmo;  tampoco se puede comprar su cerebro, allí están su creatividad, su ingenio, sus recursos intelectuales.

La única forma de ganarse el corazón y el cerebro son a través de un liderazgo basado en principios, basado en ganar-ganar, basado en las cualidades de la persona que debe liderar.

Por ello es necesario, de tanto en tanto recordar que cualidades debe tener un líder y que mejor que recurrir a MARK CLARK:

CUALIDADES DE UN LÍDER:

ü      Desarrollada confianza en sí mismo.
ü      Debe ser capaz de hacer todo cuanto exige a sus seguidores... y aún más.
ü      Debe tener el sentido de la oportunidad y la visión necesaria para elegir el momento más apropiado en la realización de una determinada acción.
ü      Debe ser capaz de razonar objetivamente y de expresar sus conclusiones con claridad.
ü      Debe ser tenaz, perseverante y valeroso para resistir “5 minutos más”.
ü      Debe tener el suficiente optimismo para rechazar y despreciar la idea del fracaso.
ü      Debe ser capaz de interesarse vivamente por aquellos a quienes dirige y compenetrarse con sus problemas.
ü      Debe cumplir fielmente un código de conducta y tener un fuerte sentido de moralidad personal.
ü      Debe tener mucha fe en sus seguidores.
ü      Debe ser capaz de despertar e inspirar estas cualidades en sus seguidores.

Es por ello que el liderazgo basado en las cualidades personales y en la constante capacitación no sólo permiten obtener un mejor líder sino que ellos sirven de mentores y ayudan al nacimiento de una nueva generación, en suma, a que se produzca una transformación total.

Es a través de ellos que una idea puede ser una ¨Gran Idea¨.

Es aquí donde debemos aplicar el efecto palanca, pero si no fomentamos el liderazgo, si sólo nos dedicamos a administrar nunca vamos a obtener el verdadero ¨VALOR AGREGADO¨, nunca podremos alcanzar un verdadero ¨Pensamiento¨ y ¨Accionar¨ Sistémico.


5.    Malas técnicas, o bien el estilo no armoniza con las técnicas, o los gerentes carecen de las técnicas que necesitan para implementar el estilo.

La técnica debe ser compatible con el estilo, querer ganar la empatía de un subordinado aplicando un estilo de liderazgo autoritario no se oye muy atinado.

Tal vez ciertas técnicas pueden aplicarse en cierto nivel o bien podemos manejar muy bien ciertas técnicas pero no resultan adecuadas donde las estamos queriendo aplicar.

Este termina siendo un problema crónico si no queremos tomar conciencia de que debemos educarnos y capacitarnos.

Si hacemos oído sordo a los síntomas lo más probable que logremos tener un problema de por vida, pero si aceptamos, con humildad, que:
ü      Siempre debemos,  y estamos a tiempo, de aprender otras técnicas.
ü      Podemos mejorar nuestra preparación para estar a la altura de las circunstancia.
ü      La experiencia no enseña (Un fundamental dilema es que se aprende mejor de la experiencia, pero nunca experimentamos directamente las consecuencias de muchas de nuestras decisiones más importantes).
ü      ¨Yo no soy mi puesto¨ (La mayoría de los individuos se ven dentro de un sistema sobre el cual no ejercen ninguna influencia, hacen su trabajo, cumplen su horario, y en consecuencia, ven sus responsabilidades como limitadas por el puesto que ocupan).
ü      El peor enemigo ¨somos nosotros¨ (Todos tenemos la propensión a culpar a un factor o a una persona externa cuando las cosas salen mal).
ü      La peor ilusión es la de ¨Hacerse cargo¨ (Los managers por lo general proclaman la necesidad de hacerse cargo para afrontar problemas dificultosos. Enfrentar estos problemas, no esperar a que alguien más haga algo, resolver los problemas antes de que estalle una crisis, “ser proactivo”, luchar con el “enemigo externo”. En realidad esa proactividad es reactividad disfrazada, la verdadera proactividad surge de ver cómo intensificamos nuestros propios problemas. Es un producto de nuestro modo de pensar, no de nuestro estado emocional.
ü      No debemos caer en la ¨fijación de los hechos¨ (Las primordiales amenazas para nuestra supervivencia, tanto de nuestras organizaciones como de nuestras sociedades, no vienen de hechos repentinos sino de procesos lentos y graduales).
ü      Debemos estar preparados para los cambios lentos y graduales para no caer en la ¨parábola de la rana hervida¨ (El aparato interno para detectar las amenazas a la supervivencia de la rana está preparado para cambios repentinos en el medio ambiente, no para “cambios lentos y graduales”. Para aprender a ver procesos lentos y graduales debemos prestar atención no sólo a lo evidente sino a lo sutil).


6.    El personal tiene poca confianza y eso provoca que la comunicación este bloqueada, que haya poca capacidad para solucionar problemas y escasa cooperación y trabajo en equipo.

La confianza determina la calidad de las relaciones entre las personas. Esto se trata del típico problema del huevo y la gallina.

Si usted trabaja para lograr la confianza pero se olvida de otros problemas agudos y/o crónicos, sólo logrará crear más desconfianza.

La poca confianza repercute hasta en las buenas intenciones. Es ahí que toda decisión por más acertada que sea y aunque en todo momento busque el ganar-ganar no va a obtener sus mejores frutos porque estará teñida, siempre, por la desconfianza.

La confiabilidad es algo más que integridad, también abarca a la capacidad. Dicho de otra manera, usted puede ser un médico muy honesto pero para que yo confié en usted debo saber también que es capaz.

Si usted debe operarse y tiene un médico honesto pero incapaz y uno deshonesto pero muy capaz. ¿Con quién se operaria?

Haciendo una adaptación del MARISCAL VON MOLTKE podemos decir que las personas se dividen en cuatro categorías: LOS INTELIGENTES, LOS ESTÚPIDOS, LOS VOLUNTARIOSOS Y LOS VAGOS.

Cada uno posee sin embargo, dos de estas cualidades:

o       Aquellas que son inteligentes y voluntariosos, son idóneos para los más importantes cargos.

o       Se pueden emplear también los estúpidos y vagos.

o       El hombre que sea a un mismo tiempo inteligente y vago es apto para las más altas funciones, porque tiene la naturaleza y la sangre fría para hacer frente a todas las circunstancias...

o       Pero quien sea simultáneamente estúpido y voluntarioso constituye un grave peligro y debe ser inmediatamente relevado.

Seguramente puede sonar fuerte la clasificación del mariscal, pero si volvemos al ejemplo de médico y usted debe poner su vida en manos de alguno de estas categorías, vuelvo a preguntarle: ¿A quién elegiría?


7.    Falta de integridad; los hábitos no son iguales a los valores, no hay correlación entre lo que creo y valoro y lo que hago.

Si bien dijimos que la ¨ausencia de misión¨ en todas sus formas posibles repercutía y era causal del resto de las enfermedades crónicas y de ahí su importancia; la falta de integridad es una de las enfermedades crónicas más difícil de combatir.

La misión puede reformularse, crearse a nuevo, hacerse conocer y sentir; pero la falta de integridad es un cáncer que carcome a la estructura de la organización, luego afecta a la visión, sigue por destruir a la misión y termina matando a la empresa.

Como luchar contra la falta de integridad, tal vez el único remedio sea el juntar las cartas, mezclar y dar de nuevo, sea re inventar el negocio, una reingeniería completa de cada sistema de la organización incluyendo al personal.

Resulta imposible trabajar en contra de los propios valores, porque es, ante esta incongruencia, el terreno donde mandan los hábitos y estos no resultan buenos consejeros.

Sucede a veces que los bueno se contrapone con lo mejor y si debemos adoptar una decisión basada en los hábitos, cuál cree usted que será la decisión adoptada: la buena o la mejor?

       
Cuando en una organización detectamos uno o más de los 7 problemas crónicos y cuando los altos ejecutivos quieren echarle la culpa a todo y a todos los demás, le decimos que se miren al espejo porque allí verán a una de las fuentes originarias de esos problemas.

ENFERMEDADES PSICOLÓGICAS Y PSIQUIÁTRICAS

Falta de voluntad:
Para que una empresa siga siendo competitiva en sus mercados es necesario que exista, desde los niveles de mando, un impulso y brío permanentes para conducirla hacia adelante; ese impulso y brío deben sustentarse en una clara cohesión de los objetivos a alcanzar y en una visión de futuro muy precisa para la organización.

Desánimo y tristeza:
Se produce cuando en la organización no existen (o han dejado de existir) perspectivas ilusionantes, el personal ha pedido el sentido de pertenencia y no existen rumbos claros y precisos fijados desde los niveles altos y la empresa se deja atrapar por las redes de la gestión por rutinas (la organización funciona con el “piloto automático”).

Esquizofrenia:
Surge cuando se produce una ruptura entre lo que “dicen” los niveles directivos y lo que, en realidad, “hacen”. Por ejemplo, decir que la empresa necesita urgentemente reducir costes, pero ellos siguen almorzando con extraños en los restaurantes más caros o cambian el coche del año, y actitudes similares; el resultado es que el personal no sabe cómo actuar y se repliega sobre sí mismo.

Depresión:
Afecta a las empresas que han perdido la capacidad para motivar e implicar a su personal; los empleados pierden todo interés e ilusión en sus trabajos, abandonan todo intento por cambiar las cosas, carecen de iniciativa hasta para las cosas más pequeñas, actúan como robots; bajo esas condiciones ninguna empresa avanza.

Por último, según lo expresado, analiza:

¿Qué síntomas detectas en tu Organización?

En base al/ los síntomas,

¿Cuál enfermedad crónica tiene tu organización?

En base a la enfermedad detectada

¿Qué remedio deberías aplicar?

¿Cuál de esos remedios estas en capacidad de aplicar?

¿Por qué no los aplicas?

Estos problemas son comunes, es probable que sus competidores tengan tantos como usted.

El éxito en los negocios es algo relativo, el patrón de medida no es un ideal, como podría ser la perfección, sino la competencia. Y puesto que todas las organizaciones presentan, en cierto grado, estos problemas, la gente puede aprender a convivir con ellos a lo largo de toda su vida profesional. Puede incluso ejercer su ocupación durante períodos prolongados, a menos que el sufrimiento se haga demasiado intenso.

Confió en que los líderes inteligentes puedan curar estos problemas crónicos sin limitarse a tratar los síntomas, y crear sociedades mejores. Pero para lograrlo deberá cambiar el corazón del conflicto, construir la confianza y revisar la estructura y los sistemas.

Digamos que un gran porcentaje de los líderes, hasta cierto punto, tratan de hacer todo esto. Intentan crear una organización de calidad, que sea rentable, avanzada, capacitada técnicamente, productiva y cooperativa. Y comienzan a valorar a las personas, tanto como valoran a las ganancias.

Si todavía te encuentras en el porcentaje de los que no tomó conciencia de esto, considera que tal vez tu competencia ya lo hizo y las oportunidades en los negocios no se esperan, se buscan… No es un espacio que deja el otro, es un espacio que se gana.


Martín Spena

Fuentes

Alabart Yasmín y Portuondo Ángel. La cultura organizacional, una variable a considerar en la competitividad empresarial.
Schein, Edgar H: “La cultura empresarial y el liderazgo”. Fotocopia Trelles Rodríguez Irene, Comunicación Organizacional, selección de lecturas. Editorial Félix Varela. Ciudad de La Habana, 2001. Capítulo V.
De Souza: “Cultura organizacional” (on line)
Memorias del encuentro “Cuba. Cultura e identidad nacional”. Ciudad de La Habana, Cuba 23 y 24 de junio de 1995. Ediciones Unión.
Limonta Borrero, Rider. Taller sobre sistema de atención a la población. 2010.